Finance d'entreprise S1

Sont autorisés à s'inscrire les candidats titulaires d'un niveau bac+2 en comptabilité: L2 économie-gestion, DUT GEA, BTS CG. Le score IAE-Message est demandé.
La sélection des candidats est réalisée sur dossier de candidature à constituer en ligne depuis notre site internet : intec.cnam.fr (avec CV, lettre de motivation) et entretien.
Les dossiers peuvent être déposés à partir de février 2022.

UE constitutive de l'année L3 de la licence générale en droit-économie-gestion, mention gestion, parcours comptabilité-contrôle-audit (CCA), formation dispensée par la voie de l'apprentissage ou en distanciel avec cours en ligne interactifs.
- Expliciter le caractère multidimensionnel du diagnostic d’entreprise. 
- Interpréter les documents de synthèse. 
- Identifier les destinataires du diagnostic financier d’entreprise.
 - Identifier les limites de l’information comptable. 
- Discuter de l’intérêt et des limites de l’information sectorielle.
- Analyser le compte de résultat.
 - Déterminer les différents soldes intermédiaires de gestion. 
- Justifier les retraitements du tableau des soldes intermédiaires de gestion. 
- Commenter et interpréter les différents soldes intermédiaires de gestion. 
- Déterminer la capacité d’autofinancement selon les méthodes additive et soustractive. 
- Commenter et interpréter la capacité d’autofinancement.
- Expliquer la logique fonctionnelle « emplois ressources ». 
- Différencier les différents cycles d'opérations (investissement, financement, exploitation).
 - Construire un bilan fonctionnel. 
- Calculer le fonds de roulement net global, le besoin en fonds de roulement et la trésorerie nette. 
- Caractériser l’évolution dans le temps de la structure financière d’une entreprise
- Différencier charges variables et charges fixes.
 - Calculer et distinguer la rentabilité économique de la rentabilité financière. 
- Mettre en évidence l’effet de levier. 
- Caractériser la problématique rentabilité-risque liée à l’endettement. 
- Analyser la rentabilité d’une activité ou d’une entreprise, dans une situation donnée.
- Distinguer les ratios relatifs à l’activité générale et ceux relatifs à la structure financière. 
- Distinguer les ratios de stock et de flux, en niveau ou en taux de croissance.
 - Analyser les ratios de l’entreprise et les mettre en relation avec ceux du secteur. 
- Réaliser un diagnostic à partir d’un ensemble de ratios pertinents.
 - Identifier les limites d’une analyse basée uniquement sur les ratios.
- Distinguer tableau de financement et tableau de flux de trésorerie. 
- Identifier le rôle de la trésorerie dans le risque de défaillance. 
- Construire le tableau de financement du Plan comptable général. 
- Construire un tableau de flux de trésorerie selon la méthode directe ou indirecte. 
- Justifier les retraitements des tableaux de flux.
 - Conduire un diagnostic à partir des tableaux de flux.
- Conduire un diagnostic financier à partir de données financières. 
- Proposer une conclusion générale à un diagnostic financier
- Distinguer valeur d’usage, valeur historique et valeur de marché. 
- Analyser l’influence du temps sur la valeur et appréhender le lien entre valeur et taux d’actualisation.
 - Calculer et interpréter un taux actuariel.
- Déterminer le besoin en fonds de roulement d'exploitation normatif. 
- Analyser le besoin en fonds de roulement au vu des éléments variables (postes de stocks, de créances clients, de dettes fournisseurs et de TVA). 
- Proposer des recommandations en matière de gestion du besoin en fonds de roulement, dans une situation donnée ou prévisionnelle simple.
- Identifier et distinguer les différents types d’investissements. 
- Calculer les flux prévisionnels caractérisant un projet à partir des capacités d'autofinancement d’exploitation et des flux patrimoniaux. 
- Déterminer les différents critères financiers de sélection de projets d’investissement.
 - Argumenter un choix entre plusieurs projets qui respectent le niveau d’acceptation fixé a priori. 
- Analyser une décision d’investissement au-delà du simple calcul financier à l’aide de critères de sélection non financiers.
- Distinguer les modes de financement et évaluer leur coût respectif. 
- Déterminer et valoriser le montant des engagements financiers de l’entreprise.
 - Calculer et comparer les coûts des différents moyens de financement en intégrant l’impôt sur les bénéfices.
 -Identifier une ou plusieurs solutions de financement.
- Mettre en évidence les grands principes d’organisation. 
- Identifier les produits du marché financier. 
- Identifier les principales sources de notation financière et de cotation des titres. 
- Expliquer la cote des actions et des obligations. 
- Justifier la variation des prix des titres en fonction des taux d’intérêt de marché et de l’information.
- Construire un bilan financier.
 - Estimer les différents équilibres financiers.
 - Évaluer le niveau de risque et la soutenabilité de la dette. 
- Analyser les garanties des prêteurs et leur incidence sur le coût des dettes.
- Calculer le coût moyen pondéré du capital. 
- Justifier la relation entre structure du financement et valeur de l’entreprise. 
- Analyser la structure de financement d’une
- Identifier les étapes de la construction d’un plan de financement.
 - Élaborer un plan de financement. 
- Identifier des modalités d’équilibrage du plan de financement, dans une situation donnée.
- Caractériser la notion de prévision de trésorerie. 
- Construire un budget de trésorerie. 
- Commenter le principe de l’équilibrage de la trésorerie.
- Distinguer et qualifier les principales modalités de financement des déficits de trésorerie. 
- Arbitrer entre les différentes modalités de financement à la disposition de l’entreprise.
- Identifier la relation entre incertitude et rentabilité exigée par le marché. 
- Calculer la rentabilité espérée ou la valeur théorique sur une période d’un titre financier. 
- Déterminer différents placements sur les marchés financiers. 
- Incorporer les gains des placements dans la trésorerie.