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Média numériques avancés : programmation des jeux vidéo

Code UE : MUX205

  • Cours + travaux pratiques
  • 6 crédits
  • Volume horaire de référence
    (+ ou - 10%) : 50 heures

Responsable(s)

Guillaume LEVIEUX

Public, conditions d’accès et prérequis

Il est fortement conseillé d'avoir des bases de programmation, mais les premiers cours sont très progressifs et il est possible de parvenir à un résultat avec de l'investissement.
UE proposées avant ou après ce cours :
MUX104 - Synthèse d'image et réalité virtuelle
MUX206 - Game design

Objectifs pédagogiques

Concevoir et développer la partie logicielle d'un jeu vidéo et plus généralement d'une expérience interactive en s'appuyant sur un moteur de jeu. Connaitre et exploiter les capacités des différents composants d'un moteur de jeu. Définir le comportement d'objets interactifs et leur relation au joueur / interacteur, travailler leur représentation visuelle et sonore. 

Compétences visées

  • mettre en œuvre les méthodes et techniques de programmation d'applications interactives
  • utiliser les outils de développement
  • traduire techniquement les besoins définis lors du design de l'expérience
  • mettre en œuvre des techniques de résolution de problèmes
  • développer et utiliser les outils, librairies logicielles et moteurs spécialisés
 

Contenu

  • Introduction à Unity
  • Principe généraux de modélisation, texturing et rendu sous Unity, création d'une scène simple
  • Introduction au scripting : boids
  • Scripting et programmation sonore
  • Programmation gameplay : création d'un contrôleur
  • Animation : principes, rig / skin, animation procédurale
  • Scripting IA : Navigation et perception
  • Scripting IA : Comportement
  • Introduction aux shaders
Pour vous donner une petite idée : Trailer de l'UE

Modalité d'évaluation

L'examen final est un QCM en ligne qui reprend les notions abordées dans les cours. Il est également nécessaire de rendre un projet personnel, réalisé sur Unity tout au long de l'UE, et qui valide votre capacité à mettre en pratique ce que vous avez appris.

Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants

Contact

EPN05 - Informatique
2 rue Conté 33.1.27A
75003 Paris
Tel :01 40 27 26 81
Safia Sider
Voir le site

Voir le calendrier, le tarif, les conditions d'accessibilité et les modalités d'inscription dans le(s) centre(s) d'enseignement qui propose(nt) cette formation.

UE

    • Paris
      • Paris
        • 2024-2025 2nd semestre : Formation ouverte et à distance (FOAD)
        • 2026-2027 2nd semestre : Formation ouverte et à distance (FOAD)
        Comment est organisée cette formation ?
        2024-2025 2nd semestre : Formation ouverte et à distance

        Dates importantes

        • Période des séances du 03/02/2025 au 07/06/2025
        • Période d'inscription : du 10/06/2024 à 10:00 au 14/03/2025 à 17:00
        • Date de 1ère session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF
        • Date de 2ème session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF

        Précision sur la modalité pédagogique

        • Une formation ouverte et à distance (FOAD) est une formation dispensée 100% à distance, qui peut être suivie librement, à son rythme.
        • Regroupements physiques facultatifs : Aucun

        Organisation du déploiement de l'unité

        • Délai maximum de réponse à une solicitation : sous 96 heures (Jours ouvrés)

        Modes d'animation de la formation

        • Forum
        • Messagerie intégrée à la plateforme
        • Organisation d'une séance de démarrage
        • Evaluation de la satisfaction
        • Hot line technique

        Ressources mises à disposition sur l'Espace Numérique de Formation

        • Documents de cours
        • Enregistrement de cours
        • Documents d'exercices, études de cas ou autres activités pédagogiques
        • Bibliographie et Webographie

        Modalité de contrôle de l'acquisition des compétences et des connaissances (validation de l'UE)

        • Examens présentiels dans un centre habilité
        • Projet(s) individuel(s)
        • Projet(s) collectif(s)